01.03.2015

Методика Николая Зайцева

Методика Николая ЗайцеваРазработанная методика Николаем Зайцевым направлена на обучение детей буквам и цифр в процессе игры. Основой такого метода стало его личное наблюдение того, что все малыши произносят звуки только слогами, а не отдельными звуками. Такая особенность позволила ему предположить, что разделение слог на составляющие, т.е. буквы, только усложняет процесс обучения, а также в дальнейшем плохо влияет на формирование речи у детей.

Для обучения детей буквам им были созданы кубики, которые так и называются «Кубики Зайцева». При помощи этого пособия дети с огромным удовольствием одновременно совмещают обучение и игру, в которую можно играть как одному, так и с родителями или с ровесниками.

Особенность такого обучения заключается в том, что в не существует разделения букв, как на отдельные составляющие алфавита, он разделен на склады – это по методу Зайцева, пары букв, состоящие из согласно и гласной или твердым, мягким знаком. Все эти склады расположены на отдельных гранях кубиков, при присоединении, которого к другому кубику составляется слово.

Кроме этого все кубики различны между собой цветом, звону, размеру, а также материалом, из которого они сделаны, обычно это дерево или железо. За счет разнообразия, малыш увлекается необычной формой обучения и с легкостью запоминает алфавит.

Методика Николая Зайцева

Достоинства методики Зайцева

  1. Простота в запоминании букв, дополнительно ребенок быстро понимает, как соединять между собой буквы для получения слога и слова.
  2. Ребенок автоматически запоминает много правил по правописанию.
  3. Кубики можно использовать для обучения в любом дошкольном возрасте малыша без ограничений.
  4. В случае отставания от своих ровесников в чтении, всегда можно воспользоваться кубиками для быстрого обучения.
  5. По мнению дефектологов и логопедов, дети в дальнейшем начинают «проглатывать» окончание, а также начинают путаться в процессе обучения состава слова, ведь по методу Зайцева все слова делятся на склады.
  6. Возникают трудности в школе, когда происходит обучение фонематического разбора слова, где каждому звуку отдельный цвет, когда по системе Зайцева все звуки обозначаются другими цветами.
  7. Не все родители могут позволить себе приобрести эти пособия в связи с не дешевой стоимостью.
  8. При желании самостоятельно создать подобные кубики, материальные затраты ни сколько не уменьшатся, к тому же потребуется однозначно не один вечер их склеивать.