01.03.2015

Вальдорфская методика

Вальдорфская методикаДля развития ребенка требуется огромное вложение сил пристальное внимание. Только при таком способе можно достичь успеха в получении крохой всех необходимых знаний и навыков. Данные принципы применяются практически во всех методиках воспитания. Вальдорфкая методика не является этому исключением.

Основные принципы

По мнению основания этой методики Штайнера, ребенок дошкольного возраста еще не готов полноценно воспринимать традиционные науки. До 12 лет детям свойственно воспринимать обучения, направленные на развитие образного мышления, а уже детям старше потребуется абстрактное.

В основе методики лежит распределение уроков по расписанию, но не большими порциями. Кроме этого для занятий следует выбирать то время, когда малыш будет максимально готов понять новую информацию.

 Вся методика разработана на трех принципах:

  1. духовное развитие;
  2. физическое развитие;
  3. творческое развитие.

Творческие занятия в методике расположены не на последнем месте. Для детей разработаны занятия лепкой, с древесиной, вышиванию, а также театральное искусство. Стоит учесть, что вальдорфская методика не приемлет использование для занятий синтетических материалов. Помимо этого полностью исключается просмотр телевизора и пользование компьютером. Данные источники являются носителями в большинстве случаев не нужной информации.

Вальдорфская методика

Программа обучения

Для обучения при использовании данной педагогике применяется очень простой график занятий, который несет в себе щадящий процесс обучения.

В школах с таким методом не используются учебники. Кроме этого в такой форме обучения исключено выставление оценок, которые в силу того что для каждого ребенка составляется индивидуальная программа, просто не нужны. В отличие от обычных школ, здесь занятия более продолжительные и могут длиться до 2 часов.

Группы для обучения набираются всех возрастов. Такая разница в возрастах позволяет младшим деткам, глядя на старших, начинать повторять за ними. Ребенок сам того не понимая, непроизвольно тянется научиться чему то новому.

При создании расписания соблюдается основной принцип совмещения трех разных направлений за один день. Сюда входят творческие занятия, музыка или танцы, а также уроки, направленные на развитие активного мышления.

Весь процесс обучения по вальдорфской методики исключает любое принуждение малыша, которые обычно используются в других методиках. Поэтому вместо занятий математики, чтения или письма, здесь выделяются уроки на развитие фантазии, мышления и воображения.