09.03.2015

Правильное обучение детей быстрому чтению

Правильное обучение детей быстрому чтениюКак известно, процесс обучения состоит из умения читать, считать и писать. Однако случается так, что ребенок развивается весьма медленно: он не может понять прочитанное. Это может объясняться плохой памятью, рассеянностью внимания и длительным чтением.

Как ребенку привести в норму скорость чтения

Наиболее предпочтительная скорость чтения – 150 слов в минуту. Если школьник не может осваивать информацию на таком уровне, то его причисляют к недостаточно успевающим детям. Вследствие этого возникают различные фобии и проявляются признаки замкнутости. Благодаря дополнительным занятием эту проблему можно вовремя избежать и тем самым избавить ребенка от множества проблем.

Логопеды советуют воспользоваться несколькими приемами для увеличения скорости чтения. Для начала следует заняться мотивацией ребенка: напишите ему письмо, маленькие обращения, коротенькие таблицы. Также можно создать необычный квест: запрятать в комнате подарок, тропинка которой будет описана в увлекательной игровой форме.

Воспользуйтесь еще одним приемом, который внесет приятную перемену в занятиях. Прочтите текст вслух, а потом попросите малыша повторить чтение самостоятельно. Это несколько упростит процесс чтения, но нужно следить за тем, чтобы малыш не начал умышленно импровизировать и вкладывать в тест собственные слова.

Дополнительные средства для улучшения навыка чтения

Правильное обучение детей быстрому чтению

Можно разнообразить процесс обучения при помощи рисования. Для этого возьмите листок бумаги (формат не важен) и нанесите на него слова с помощью воска белой свечи. После этого дайте малышу акварели и предложите закрасить листок любыми цветами. Стоит учесть, что места с отпечатком свечи, по всей вероятности, придутся по вкусу ребенка.

Дайте возможность ребенку прочесть текст слух. После этого дайте ребенку указание прочесть тот же текст, но с большей выразительностью и лучшей интонацией. После того как ребенок сделал это, не делайте никаких пауз, когда знакомый текст будет прочитан. Если ежедневно практиковать этот метод, то ребенок с каждым днем будет все меньше допускать ошибок при чтении незнакомого текста.

Если ребенок получил навык чтения, то предлагайте ребенку улучшать его как можно чаще. Ведь без ежедневной практики будет тяжело добиться нормализации скорости чтения и усвоения прочитанного. Причем следует помнить, что главным источником мотивации ребенка к чтению состоит в любви, которая достигается интересными упражнениями, а не психологическим давлением и наказаниями.