Детская самооценка
Самооценка человека формируется, начиная с самого детства. Первые кирпичики закладывают родители. У растущего малыша уверенность в себе и самооценка могут колебаться в разные стороны в зависимости от разнообразных факторов. Но решающее действие на мнение о самом себе оказывает заложенный в семье фундамент.
Как могут помочь ребенку его родители? Что сделать, чтобы самооценка не была ни завышенной, ни заниженной. Есть определенные тактические ходы, благодаря которым у малыша развивается уверенность в себе.
1. Надо всегда прислушиваться к своему ребенку и серьезно воспринимать его мнение. Если карапузик, торопясь с родителями домой, рассказывает о своих садиковских делах, товарищах, о том, как прошел его день, следует принимать этот как самостоятельный взрослый рассказ. Нужно обязательно интересоваться, как малыш относится к тому, что происходит, что ему нравится, что не нравится, с какими друзьями ему интересно общаться, а с кем — не очень и тому подобное.
2. Нужно выработать правильное отношение ребенка к допущенным им ошибкам. Поговорив с малышом, рассказать ему, что даже взрослые не могут прожить, не допустив ни одной ошибки. Надо научить его смотреть на возможность допущения ошибок как на возможность получить полезную помощь взрослого. У малыша должна быть уверенность: если он что-то сделал не так, он в любой момент может обратиться за помощью к взрослым, и те обязательно помогут исправить допущенную ошибку.
Ни в коем случае нельзя уверять малыша, что ошибки – это очень плохо; что тот, кто их совершает – тот глупый и недальновидный; что любую ошибку надо как-то спрятать от остальных. Кроха сообразит, что обо всех ошибках можно говорить прямо, если взрослые будут относиться с пониманием и окажут любую помощь, чтобы их исправить.
3. Нельзя ежеминутно укорять малыша за какой-то его проступок, приклеивая к своему ребенку постоянное чувство вины. Он должен знать: если обидел кого-то надо попросить прощение. Лучше не использовать достаточно злых фраз типа «Ты виноват, и теперь только из-за тебя…». Правильней будет проанализировать вместе с малышом, почему произошла та или иная ситуация, и как нужно поступить, если наступит подобный случай.
4. Совсем не обязательно сваливать ответственность на одного ребенка за компанию деток, обращаясь к нему: «Как тебе не стыдно, ты же самый старший!», или «Я от тебя такого никак не ожидала!» и тому подобное. Когда ребята находятся в одинаковых условиях, которые чаще всего создают им именно взрослые, не стоит думать, что кто-то из них будет брать ответственность за все, что происходит на себя. Правильнее будет разделить эту ответственность между всеми присутствующими малышами: «Если уж так произошло, и вы сотворили здесь такой огромный беспорядок, вам всем вместе придется заниматься уборкой. Сейчас мы распределим обязанности и узнаем, кто и что будет делать».
5. Если родители не уверены, что могут сдержать свое обещание, лучше ничего не обещать ребенку. Потому что забыв об обещанном можно очень глубоко ранить малыша. Есть малыши, которые очень сильно переживают такую ситуацию и воспринимают эти невыполненные обещания как предательство.
Доверие и уважение играют очень важную роль в человеческих отношениях. У малыша, конечно же, обязательно сформируется уверенность в своих силах, если отношение к нему родителей с младых ногтей будет основываться на доверии и уважении.